Почему люди бегут из системы образования?

2059 рублей я получил за февраль месяц. Именно столько получает ассистент на четверть ставки в казанском федеральном университете.

Несложно посчитать, что если бы я работал на полную ставку, то получал немногим больше 8200 рублей. Честно говоря, это несерьёзно. А между тем в правительстве ходит идея поднять оплату труда преподавателей до уровня 2 средних оплат труда по региону. Правда планы эти нацелены на 2018 год. То есть зарплаты 40 тысяч рублей в нынешних ценах нужно будет ждать по меньшей мере пять лет.

В настоящий момент профессорско-преподавательский состав в массовом порядке уходит из университета. Я бы ни за что не поверил бы, что зарплаты могут быть настолько низкими, если бы сам не увидел бы этого своими глазами. Положение настолько плохо, что некоторые преподаватели вынуждены брать по полторы ставки, чтобы получать хоть какую-то более-менее значимую заработную плату.

В то же время студенты тоже страдают. Они платят от 45 до 60 тысяч рублей в год, у них ставят по пять пар в день и о качестве образования говорить сложно. Я бы не смог бы воспринимать нормально пять пар в день, даже если бы все преподаватели были бы талантливыми, а я бы очень хотел учиться. Налицо дисбалансы. Лучше бы у студентов было бы меньше пар, но они бы были более глубокими и основательными. Пусть бы преподавателей было бы меньше, но они бы лучше оплачивались и были бы действительно лучшими в своей сфере.

Я своих студентов склоняю к тому, чтобы они больше времени тратили на домашние задания и меньше времени слушали скучные лекции. Особенно интересно, как вести лекции про сайтостроение, когда в аудитории нет ни wi-fi ни проектора.

Кстати, такой подход практикуют также и в Европе, Северной Америке. Студенты больше работают самостоятельно, чем сидят в аудиториях. Наши образовательные стандарты определенно требуют модернизации. Но легко сказать сложно сделать. Когда ты учишься в качестве студента, то кажется, что ты бы преподавал намного лучше, чем все эти многочисленные преподаватели. Но когда выходишь к людям - то оказывается, что провести качественно лекцию без подготовки достаточно тяжело. Не говоря уже о том, что уже на третей лекции язык заплетается.